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爱问共享资料电气工程与其自动化专业介绍文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ，电气工程及其自动化专业自动化自动化是一个大的范畴涵盖了机械电子电气信息等所有的领域现在高校的各个系中都有相关的专业机械系中的自动化主要指机电一体化流体与气动两个方向电子系中的自动化主要指自动化仪表检测技术与传感器两个方向电气系中的自动化包括电力自动化与电气自动化其中电力自动化从前叫发配电专业主要是对电力传送与电网的稳定运行来控制而电气自动化也有两个方向一个是偏重于强电方向叫电力电子与电力传动另一个偏重于弱电方向叫控制理论与控制工程现在好像很多学校都把它划到了电子系或信息系各个学校偏重方向不一样可能名称不一样专业的划分也不一样不...
电气工程及其自动化专业自动化自动化是一个大的范畴涵盖了机械电子电气信息等所有的领域现在高校的各个系中都有相关的专业机械系中的自动化主要指机电一体化流体与气动两个方向电子系中的自动化主要指自动化仪表检测技术与传感器两个方向电气系中的自动化包括电力自动化与电气自动化其中电力自动化从前叫发配电专业主要是对电力传送与电网的稳定运行来控制而电气自动化也有两个方向一个是偏重于强电方向叫电力电子与电力传动另一个偏重于弱电方向叫控制理论与控制工程现在好像很多学校都把它划到了电子系或信息系各个学校偏重方向不一样可能名称不一样专业的划分也不一样不过虽然本科专业划分比较混乱但研究生专业的划分就很清楚学位名称都是一样的电气工程及其自动化涉及电力电子技术计算机技术电机电器技术信息与网络控制技术机电一体化技术等诸多领域是一门综合性较强的学科其主要特征是强弱电结合机电结合软硬件结合该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业相关知识受过电工电子系统控制及计算机技术方面的基本训练具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才电气工程专业的内涵电气工程专业的理论基础是电气科学电气科学的基础是物理学中的电学和磁学电能是电气工程专业的研究对象人类社会任何一个时间里不能离开能源作为能源的一种电能是迄今为止使用最为方便的能源形式另外电能还是信息传递的最重要的载体在发达国家大学的电气工程系中最初都是从学习和研究电能的产生传输和利用开始的而电报作为通信的主要形式很早就在电气工程专业高等教育中占有一席之地后来电子技术快速的提升信息工程的重要性持续不断的增加而电力工程则相对成熟发展速度减缓而发达国家大学中的电气工程系的内容逐渐演变为以电子通信为主电力的内容则退居次要地位计算机科学与技术专业本来也是从电气工程专业中逐渐派生出来的但后来独立形成了一个新的规模很大的专业我国的情况不一样即使按照1998年颁布的专业口径已经大大拓宽的现行专业目录专业范围仍比发达国家的要窄我国的电类专业传统上分为强电专业和弱电专业一般把电气工程专业看成强电专业而把
电子技术通信工程等专业看成弱电专业甚至把计算机专业也看成弱电专业中的一种电气工程专业是学习和研究电能的产生传输转换和利用的专业图1用两个三角形对电气工程进行了描述大三角形描述了电气工程和其他相关学科的关系小三角形描述了电气工程内部的结构从图1的大三角形看和电气工程关系紧密的其他学科主要是信息科学和能源科学这里所说的信息科学是广义的信息科学也是所谓的弱电包括电子通信等专业也包括计算机专业如前所述电气工程的基础是物理学中的电学和磁学而信息科学目前所使用的信息载体主要是电磁因此其学科基础也主要是物理学中的电学和磁学电气工程研究的主要是电能而信息科学则是研究怎么样利用电来处理信息二者的学科基础都是电磁学因此二者同根同源但是如果从应用领域看电气工程则又和能源科学紧密关联电能是能源的一种而且是使用输送和控制最为方便的能源在能预见的将来还没有一种能源有可能取代电能而人类在任何一个时间里都不可能离开能源能源为人类提供动力是人类永恒的研究对象因此人类如果关注能源就必须关注电能也就必须关注电气工程正因为电气工程和能源科学有着如此密切的关系国家在划分专业或行业时常常把电力和动力放在一起电气工程除了和信息科学及能源科学紧密关联外还和其他专业有很多联系例如近年来机械专业所学的电气知识慢慢的变多另外几乎所有的非电类专业都开设电工学课程这说明这些专业普遍需要电气方面的知识在图1的小三角形所描述的电气工程内部结构中电工理论是电气工程的基础最重要的包含电路理论和电磁场理论这些理论是物理学中的电学和磁学的发展和延伸电气装备制造最重要的包含发电机电动机变压器等电机设备的制造也包括开关用电设备等电器设备的制造还包括电力电子设备的制造各种电气控制装置的制造以及电工材料电气绝缘等内容电气装备的应用则是指上述设备和装置的应用电力系统主要指电力网的运行和控制电气自动化等内容也包括各种电气装备在电力网中的运行当然制造和运行是不可能截然分开的电气设备在制造时一定要考虑其运行而电力系统是由各种电气设备组成的其良好的运行当然依靠良好的设备电气工程专业最初被称为电
机工程专业部分原因是电机在其中占有着中心地位后来专业的范围逐渐拓宽改为电气工程更为合适随着电气工程的发展弱电技术在其中的作用逐渐重要电力电子技术的迅速发展也使电气工程的面貌发生了很大的变化根据1998年的专业目录正式的专业名称是电气工程及其自动化可见自动化技术在电气工程中占有逐渐重要的地位因此认为电气工程及其自动化专业仅仅是研究强电的已经不太合适了实际上它已逐渐演变为以强电为主强弱电结合的专业在1998年颁布的工科引导性专业目录中把电气工程及其自动化专业和自动化专业原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自动控制等专业合并而成中的一部分主要是原工业自动化专业的那一部分合并为电气工程与自动化专业而在1993年的专业目录中工业自动化专业属电工类是由电气自动化专业发展而来的当时工业自动化专业就被认为是强弱电结合机电结合的专业因此与电气工程及其自动化专业相比引导性专业目录中的电气工程与自动化专业具有更强的弱电色彩自动化技术在其中占有更重要的地位因此电气工程与自动化专业应该是强弱电结合二者并重的专业电机工程专业从原来的强电专业发展为以强电为主强弱电结合的电气工程及其自动化专业以及强弱电结合二者并重的电气工程与自动化专业这一演变过程正好反映了科学技术的持续不断的发展和进步电气工程专业的结构规模现状1998年国家对普通高等学校的专业目录又进行了一次大规模的修订大学本科专业总数从1993年的504个进一步调整至249个电工类和电子与信息类也合并成电气信息类在1998年颁布的专业目录中原电工类的电机电器及其控制电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电气技术等专业合并为目前的电气工程及其自动化专业原电工类的工业自动化专业和电子信息类的自动控制等专业合并为自动化专业在同时颁布的工科引导性专业目录中又把电气工程及其自动化专业和自动化专业中的部分主要是原工业自动化专业部分合并为电气工程与自动化专业应该指出的是在上世纪80年代以前国家对大学毕业生的就业按照指令性计划进行分配从上世纪80年代末到90年代我国对大学毕业生的就业逐
步由计划分配过渡到按市场原则双向选择因此大学专业的设置必须适应市场的需要才能生存和发展设置电气工程专业的大学数持续不断的增加在很大程度上反映了市场对电气工程专业毕业生的旺盛需求电气工程专业的培养目标与定位业务培养目标本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行自动控制电力电子技术信息处理试验分析研制开发经管以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径ldquo复合型rdquo高级工程技术人才业务培养要求本专业学生主要学习电工技术电子技术信息控制计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业相关知识本专业主要特征是强弱电结合电工技术与电子技术结合软件与硬件结合元件与系统结合学生受到电工电子信息控制及计算机技术方面的基本训练具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力毕业生应获得的知识和能力⑴掌握较扎实的数学物理化学等自然科学的基础知识具备比较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力⑵系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识最重要的包含电工理论电子技术信息处理控制理论计算机软硬件基础原理与应用等⑶获得较好的工程实践训练具有较熟练的计算机应用能力⑷具有本专业领域内1～2个专业方向的专业相关知识与技能了解本专业学科前沿的发展的新趋势⑸具有较强的工作适应能力具备一定的科学研究科技开发和组织管理的实际在做的工作能力理论教学体系⑴通识教育课程有关这部分的理论教学内容有很大一部分是各专业都相同的这部分内容主要包括马列主义理论课和大学生思想品德教育课一般称quot两课quot英语体育法律以及一些管理方面的内容另一部分是自然科学部分主要是数学物理化学等方面的内容也包括生物及天文地学方面的内容这部分内容一般也认为属于通识教育的范畴但是对于文科类和理科类其差别是很大的同属理科类其中的理科工科医科和农科也有较大的差别即使同属工科专业电类专业和机械类专业也有一定的差别在各大学中通识教育课程通常都是由学校统一考虑当然不同专业可以向学校和教务部门提出自己的要求⑵专业大类基础课程这里主要是指电类专业基础电类专业通常包括工科中的电气工程及
其自动化电子科学与技术电子信息自动化通信工程计算机科学与技术生物医学工程等专业即工科中的电气信息类所涵盖的专业不少学校把测控技术与仪器专业也划入电类专业而工科引导性专业目录中的电气工程与自动化信息工程两个专业当然也属于电类专业理科中的电子信息科学类专业如电子信息科学与技术专业微电子专业光信息科学与技术专业也属于电类专业的范围电类专业的大类专业基础课主要包括电路电磁场模拟电子技术数字电子技术电子技术实验等课程有不少学校还把quot电路与系统quot课列入其中这些课程是所有电类专业的共同基础因此所有的电类专业都要学但是专业不同同一门课所学的内容也会有一些差别⑶专业基础课程这是电气工程及其自动化专业的必修课程几乎在所有的大学该专业都把电机学电力电子技术微型计算机原理等列入这类课程不少学校还把电气工程基础自动控制理论列入这类课程也有部分学校把现代测试技术列入这类课程⑷专业方向课程电气工程及其自动化专业通常包括电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电机电器及其控制电力电子与电力拖动等几个专业方向有的学校还自主设立了反映其特点的专业方向执行引导性专业目录中quot电气工程与自动化quot专业通常还设有工业电气自动化这一专业方向在一个专业方向中一般都有两三门必修课也会有较多的选修课在各类课程中不同学校开设的专业方向课程差别最大这类课程也最能反映一个学校该专业的特点就业情况现状与本专业完全对口的行业主要有两个一个是电力系统行业一个是电气装备制造行业对电力系统而言就业的主要去向是供电局和发电厂对电气装备制造行业而言就业的主要去向是电控设备厂开关厂电机厂变压器厂以及其他制造电气设备的工厂和公司另外由于几乎所有的行业都离不开电力这些行业也需要电气工程专业的应用人才以机械设备制造行业为例不但作为其产品的机械设备有电控部分企业的生产装备也离不开供电和电气部分因此在这些企业从事与电气有关的技术工作也是专业对口的其他行业也大体如此由于我国电力工程的飞速发展对人才的需求很多因此近几年来本专业毕业生的就业情况很好由于电气工程专业
和信息专业的基础十分接近因此电气工程专业的毕业生在就业时选择信息产业的例子不在少数这种情况一方面说明信息产业对电气工程专业毕业生有较强的吸引力另一方面也说明电气工程专业毕业生有较强的适应性我们学校的培养方案专业培养目标本专业培养的学生应具备在电工技术电子技术电气工程自动控制电力电子技术信息处理试验分析计算机应用技术和网络技术等较宽广的领域掌握工程技术基础和一定的专业知识成为能在运动控制电力电子技术检测与自动化仪表电子与计算机技术信息处理管理与决策等领域从事系统分析系统设计系统运行科技开发及研究等方面工作的工程技术应用型高级专门人才专业培养规格本专业学生主要学习电路理论电子技术基础信息控制计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识本专业主要特点是强弱电结合电工技术与电子技术相结合软件与硬件结合元件与系统结合使学生受到电工电子信息控制及计算机技术方面的基本训练具有解决电气工程技术与控制技术领域分析问题和解决问题的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力1具有较扎实的数学电路电子等自然科学的基础知识具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力2系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识主要包括电工理论电子技术信息处理控制理论计算机软硬件基本原理与应用等3获得较好的工程实践训练具有较熟练的计算机应用能力4具有本专业领域内1-2个专业方向所必要的专业知识与技能了解本专业学科前沿的发展趋势5具有较强的工作适应能力具备一定的科学研究科技开发和组织管理的实际工作上的能力6具有较强的自学能力和创新意识主干学科电气工程计算机科学与技术控制工程与科学 主要课程 高等数学VC程序设计电路基础模拟电路数字电路电机学电力电子技术电机拖动与控制单片机原理DSP控制器原理自动控制原理现代控制理论基础数字信号处理PLC交流调速系统等实践课程包括电路与电子技术实验电子工艺实习电子设计实验与实践计算机软件实践及硬件实践DSP控制器软件实践及硬件实践电力电子实验电机与控制管理系统实验PLC实验生产实习和毕业设计等
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